El IES Infanta Elena vuelve a cruzar fronteras para reforzar su compromiso con la educación internacional. Del 21 al 27 de marzo, un grupo de 16 alumnos de 3º de ESO ha participado en la segunda edición del intercambio escolar con el instituto Europgymnasium de Kerpen (Alemania), una experiencia formativa que combina aprendizaje, convivencia y apertura cultural.

Esta movilidad se enmarca dentro del proyecto europeo *KA122 “Gate to Europe: a win-win game”*, cofinanciado por el programa Erasmus+, y supone una oportunidad única para que el alumnado desarrolle competencias clave más allá del aula.

Durante su estancia, los estudiantes han convivido con familias alemanas, lo que les ha permitido sumergirse en el día a día de otro país europeo y descubrir de primera mano diferencias culturales en aspectos como la gestión de residuos, la gastronomía, el ocio familiar o los horarios. Una experiencia que, según destacan desde el centro, “contribuye a formar ciudadanos más abiertos, tolerantes y preparados para el futuro”.

El programa también ha incluido jornadas de trabajo conjunto en el instituto alemán, centradas en dos de los pilares del proyecto: la sostenibilidad medioambiental y la igualdad. A través de talleres colaborativos, el alumnado ha reflexionado sobre su papel como ciudadanos europeos comprometidos.

El viaje ha contado además con un marcado carácter cultural. En la ciudad de Colonia, los estudiantes exploraron su legado romano y su relevancia como motor económico europeo. También visitaron el parque temático sostenible de Efteling, en los Países Bajos, donde analizaron cómo pequeños gestos cotidianos pueden contribuir a la protección del medio ambiente.

Uno de los momentos más significativos fue la visita guiada en inglés a la Casa de la Historia de la República Federal de Alemania, donde profundizaron en las consecuencias de los conflictos bélicos y la importancia de preservar los valores democráticos.

Desde el IES Infanta Elena destacan que este tipo de iniciativas “no solo enriquecen el aprendizaje académico, sino que marcan una experiencia vital en el alumnado”, consolidando al centro como un referente en programas europeos en la región.

Con proyectos como este, el instituto continúa abriendo sus puertas a Europa y anima a su alumnado a formar parte de una comunidad educativa dinámica, internacional y comprometida con los retos del siglo XXI.