Este proyecto de investigación tiene como objetivo principal el estudio de la rentabilidad y viabilidad de una instalación solar fotovoltaica conectada a la red en el Instituto de educación secundaria Infanta Elena (Jumilla), con la finalidad de potenciar el uso de las energías renovables y obtener beneficios económicos. Para llevar a cabo nuestro objetivo, en primer lugar se han estudiado las características de los componentes de la instalación (módulos e inversores), así como su localización y cuántos de ellos podrían instalarse en los diferentes espacios del centro, aptos para dicha instalación.

Para el proyecto, se necesita conocer si hay superficie suficiente para instalar los módulos necesarios para alcanzar toda la energía demandada por el centro. Así pues, se pretende saber, por un lado, cuántos módulos se necesitan poner y por otro, los que se pueden instalar, y comparar dichos resultados. En cuanto a lo primero, se ha hecho un estudio energético y para lo segundo se han tomado las dimensiones de la superficie de los tejados (hasta ahora totalmente desaprovechada), los ángulos para una buena orientación y se ha calculado la distancia que deben de guardar los módulos entre sí ya que unos producen sombra a otros. La primera conclusión a la que se ha llegado ha sido que hay suficiente superficie en los tejados ya que se necesitan 282 paneles y se pueden instalar hasta 382; por tanto, es viable una instalación de este tipo.
Por otro lado, para saber si es rentable se ha hecho un estudio económico teniendo en cuenta toda la reglamentación vigente para este tipo de instalaciones, es decir, la legislación y las subvenciones que se encuentra actualmente.

El estudio económico ha consistido en calcular dos presupuestos, tanto para los 282 módulos como para los 382, y con tales datos se ha realizado una comparación. Posteriormente se han tratado los años de amortización para 10, 15 y 20 años, y de este modo contrastar los tres periodos para saber con cuál de ellos se obtendrían más beneficios. Finalmente se hubo de calcular la cantidad que el Instituto habría pagado sin la instalación a los 25 años de vida que tienen los paneles, y por otra parte el dinero que se pagaría con su puesta en marcha.

Así, se ha obtenido como segunda conclusión que aunque no hay subvenciones actualmente, una instalación de energía solar fotovoltaica conectada a la red es rentable, ya que el centro se ahorraría una alta cantidad de dinero a los 25 años. El inconveniente es que en los años de amortización del presupuesto se habría pagado más de lo que se paga actualmente, sin embargo; en los años restantes no habría gasto económico alguno, sino que tan solo se ingresaría dinero.