En este proyecto de investigación presentamos un problema minoritario en las escuelas e institutos, que es posiblemente la causa de dificultades en el aprendizaje o incluso del fracaso escolar para numerosas personas.

Las disfunciones oculomotoras son un problema en el sistema visual que, por su gran influencia a la hora de la lectura, además de en otras áreas de la vida de la persona, pueden tener un gran efecto en la actividad escolar de muchas personas, además de ser difícilmente detectables en un examen visual estándar.

En este trabajo, mediante el uso del llamado test DEM (Developmental Eye Movements), investigamos la existencia que puede haber de estas disfunciones en una muestra de alumnos se 1º de la ESO, de entre 12 y 13 años, para averiguar si este es un problema real.

Palabras clave: disfunción oculomotora, lectura, sistema visual